Presentación

Estudios sobre Arte Actual (ISSN: 2340-6062) es una publicación electrónica anual de carácter científico, dedicada a temas de arte, cultura y arquitectura, implementada por el Grupo de Investigación *TAC* (Taller de Acciones Creativas) de la Universidad de La Laguna (España).

www.estudiossobrearteactual.com

NÚMERO 7 – 2019

NÚMERO ESPECIAL /CONGRESO INTERNACIONAL IDEA’19. FACULTAD DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA (ECUADOR)


Índice

1. El proyecto ACTIO: Una revista que se lee, se oye y se ve (PDF)

Julio César Goyes Narváez

Karen Lange-Morales

Gabriel Alba Gutiérrez

Javier Segundo Olarte Triana

2. Fiestas populares, corolario para el diseño cultural de ciudad (PDF)

Paul Gustavo Peralta Fajardo

3. Rediseño de gráficas de comercio popular en la Avenida Iberoamericana, Latacunga, Ecuador (PDF)

Vilma Lucía Naranjo-Huera

Joselito Otáñez

Hugo Razo

Ximena Parra

4. La imagen en el contenido (PDF)

Sebastián Gutiérrez Henríquez

Valentina Pérez Morales

5. Del art thinking al design teaching: las artes en la formación en diseño (PDF)

Ginna Soraya Molano Granados

6. Narración testimonial y representación audiovisual. Los testimonios del campo de prisioneros de Chacabuco en el documental La Resistencia de los Metales (PDF)

Francisca Durán Mateluna

7. Creación y diseño de un dispositivo que mitigue las afectaciones generadas por el uso de herramientas inadecuadas por los agricultores en las labores de fertilización, con experimentación mediante el prototipado rápido (PDF)

Roberto Moya

Diana Ponce

Hernán Bermeo

8. La investigación, elemento fundamental del proceso creativo. Licenciatura en Danza Escénica. Universidad de Colima. México (PDF)

Perla Damara Cruz Reyes

Isolda Rendón Garduño

9. Desarrollando prototipos de interfaz web: una experiencia de aula (PDF)

Carlos Efraín Chasiluisa Taco

Marcela Ximena Parra Pérez

 Alexander Darío Lascano Cevallos

Sergio Eduardo Chango Pastuña

10. Estudiantes y profesores co-creando su experiencia educativa en una escuela pública del Ecuador (PDF)

Adriana Lucía Quizhpi Salamea

11. Propuesta pedagógica musical a través del Método Montessori para la enseñanza instrumental (PDF)

Angélica María Sánchez Bonilla

12. Moda infantil bajo la teoría de Jean Piaget  (PDF)

Carolina Raigosa Díaz

Daniela Torres Blackburn

Luz Neida Páez

13. La creación artística como proceso reflexivo del SER en femenino: el caso de la escuela chilena  (PDF)

Catalina Montenegro González

14. Alteridad y metanarrativa en el diseño de moda  (PDF)

Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza

15.  Diseño de experiencia de marca territorio para Barichara, Colombia (PDF)

Nicolás Martínez Ramírez

Santiago Álvarez Luque

16. El Barroco Quiteño como inspiración en el packaging para vino: experiencias en el aula  (PDF)

Hipatia Silvana Galarza Barrionuevo

Cristian José Iza Caguana

17. El aprestamiento en la educación artística y los fundamentos del diseño frente a las nuevas tecnologías  (PDF)

José Reinaldo Tibaduiza Cordero

18. Interrupciones en la gestación de una obra artística sobre la maternidad como método de investigación    (PDF)

Pamela Silva Salazar

19. Comprender-se al crear: acompañamiento a trayectorias de creación de artistas en formación (PDF)

Óscar J. Ayala S.

Ingrid J. Benítez

20. El proceso creativo como evolución  (PDF)

Sergio Forster

21. CORPOESCENA: un enfoque transdisciplinario sobre el cuerpo en escena  (PDF)

Pablo Alejandro Cabral

22. Motivaciones, creencias y temores en la expe-riencia del usuario con las TIC  (PDF)

Harvey Cortés Martínez

23. Percepción y realidad de los efectos especiales dentro de la postproducción de audiovisuales (PDF)

María Lorena Villacrés Pumagualle

24. El conocimiento del diseño aplicado en la industria del calzado: análisis de las pymes del barrio Restrepo de la ciudad de Bogotá, Colombia  (PDF)

Isabel Andrea Piraquive Riveros

David Ernesto Puentes Lagos

25. Prácticas y producciones artísticas que se re-significan desde lo pedagógico   (PDF)

Rosario García-Huidobro Munita

26. Uso y consumo de las nuevas tecnologías en los estudiantes del CEDFI, Cuenca (Ecuador)   (PDF)

José Manuel Castellano Gil

Ángel Fajardo Pucha

Mateo Silva Buestán

Belén Viejó Vintimilla

27. El método de las acciones físicas de Stanislavski en el ámbito escénico actual  (PDF)

Pamela Soledad Jiménez Draguicevic

28. Cuerpo practicado y deixis expresiva. La investigación académica y los saberes de experiencia en el cuerpo que danza
(PDF)

Viviana Fernández

29. Práctica de la mirada: el ejercicio previo al acto de dibujar, proyectar y diseñar  (PDF)

Ludovico Jacoby

30. Proceso de bocetaje guiado basado en la disposición de un elemento dominante para el diseño de cubierta de un libro (PDF)

Cynthia Lizette Hurtado Espinosa

Irma Lucía Gutiérrez Cruz

Amalia García Hernández

Claudia Cecilia Delgadillo Mejía

31. Los fallos en las respuestas de los usuarios a los prototipos de una marca gráfica. Un análisis desde la Semiótica Agentiva. Estudio de caso House Dev (PDF)

Natalia Velásquez Díaz Granados

32. El registro como instrumento de recolección de datos: de la observación a la “Investigación basada en las Artes”  (PDF)

Johnny Alex Guerra Flores

Claudia Marcela Barreiro Moreira

33. Prácticas de musicalización y experimentación sonora inclusiva con adultos mayores  (PDF)

Silvia Esther Villalba

María Rosa Alcaraz

Adrian Matto

Juan Sorrentino

34.  Transdisciplinas entorno a la danza. Equipos en busca de respuestas sobre la auto-aceptación de los bailarines
 
(PDF)

Ana Cristina Medellín–Gómez

35. La investigación, enseñanza y acción con enfoque social en la Escuela de Diseño de la Universidad Anáhuac México (PDF)

Carolina Magaña Fajardo

36. La transcripción melódica desde la percepción y memoria tonal en pianistas de la ciudad de Cuenca, Ecuador: estudio exploratorio para el planteamiento de metodologías docentes  (PDF)

Jackeline Gutiérrez Castillo