Estudios sobre Arte Actual (ISSN: 2340-6062) es una publicación electrónica anual de carácter científico, dedicada a temas de arte y cultura, implementada por el Grupo de Investigación *TAC* (Taller de Acciones Creativas) de la Universidad de La Laguna (España).
www.estudiossobrearteactual.com
NÚMERO 12– 2024
Número temático: Trabajo y prácticas artísticasEditores invitados: Gerardo Islas Reyes, Myriam Yael Silva Reyes, Susana del Rosario Castañeda Quintero, Lourdes Yunuen Martínez Puente
Integrantes del Grupo Colegiado: Imagen y cultura contemporáneas. Universidad Autónoma de Querétaro (México)
Índice
1. El arte como activo para la concientización del cambio climático en México (PDF) (EPUB)
Ana Cecilia Ugalde García2. Evolución y distinción de la dicotomía entre alta y baja cultura en la música (PDF) (EPUB)
José Luis Bautista López3. La perpetuidad de la imagen humana: de la representación histórica a la realidad virtual (PDF) (EPUB)
Leticia Becerro Estrella4. Panorámica del arte contemporáneo (PDF) (EPUB)
Juan Granados Valdéz5. Revisión sistemática de Recursos Educativos Digitales para la resolución de problemas matemáticos de suma y resta (PDF) (EPUB)
Marisol Sánchez-Pacheco y Rosa Alejandra Morales-Velasco6. El Bioarte como Poética Crítica (PDF) (EPUB)
Cuauhtzin Alejandro Rosales Peña Alfaro7. Arte, ilustración y resistencia. La comunicación visual en el activismo de género (PDF) (EPUB)
Carmen Estephania Olvera Olvera8. Remakes y otras producciones culturales descoloniales como herramientas para la revisión crítica de estereotipos eurocéntricos y heteronormados (PDF) (EPUB)
Mariel Ferrario9. Una experiencia de resistencia: los procesos de inclusión de las personas con discapacidad temporal frente a las barreras de las Instituciones Artísticas de Educación Superior (PDF) (EPUB)
Paloma Nicole Alcocer Barrera10. Investigación en grabado. De la Universidad a otras instituciones educativas (PDF) (EPUB)
Antonio Simarro Escobar11. Festival de Jazz de la Facultad de Artes de la UAQ (PDF) (EPUB)
Eduardo Núñez Rojas"No hay enseñanza sin investigación, ni investigación sin enseñanza" - Paulo Freire -
